1、人像一粒种子偶然地飘落到这个世界上，没有任何本质可言，只有存在着，要想确立自己的本质必须通过自己的行动来证明。人不是别的东西，而仅仅是他自己行动的结果。

2、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 ——夸美纽斯

3、我是在书堆中开始我的生活的，就象毫无疑问地也要在书堆中结束我的生命一样。

4、年轻人的爱不是发自内心，而是全靠眼睛。——《罗密欧与朱丽叶》

5、士为知已者用嘛！人生得一知已，死而无憾呐！人不能老是行时，在你背时的时候，有人还了解你，就是知已了。

6、他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊

7、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 ——卢梭

8、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？

9、要和一个男人相处的快乐，你应该多多了解他而不必太爱他。

10、相识满天下，知心能几人？

11、我自称是受百姓拥护的救星，其实私下里为了我自己得救。

12、脆弱啊，你的名字是女人！——《哈姆雷特》

13、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。—— 蒙台梭利

14、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 ——  洛克

15、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

16、生存还是毁灭，这是个值得考虑的问题。——《哈姆雷特》

17、万两黄金容易得，知心一个也难求。

18、他比我大两岁—他从这两年中已赚到不少好处。

19、爱，和炭相同，烧起来，得想办法叫它冷却。 让它任意着，那就要把一颗心烧焦。

20、没有比较，就显不出长处；没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境，才能达到尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。——《威尼斯商人》

21、爱情不过是一种疯狂。——《皆大欢喜》

22、教化之移人也如置邮焉。——玄烨

23、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。—— 吕斌

24、收起你们明晃晃的剑，它们沾了露水会生锈的。——《奥赛罗》

25、世界是荒谬的，人生是痛苦的。

26、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

27、而这一感情究竟能持续多久，不应受到感情以外的因素，诸如法律的干扰。

28、美貌比金银更容易引起歹心。——《皆大欢喜》

29、世有伯乐而后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。

30、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

31、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。—— 鲁迅

32、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。——詹姆斯·格兰德

33、杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期相遇，奏流水以何惭？

34、啊！婚姻的烦恼！我们可以把这些可爱的人儿据为己有，却无法掌控她们的各种欲望。——《奥赛罗》

35、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。 ——夸美纽斯

36、把艺术作品看作超验的成果，以为每件作品的产生都有益于世人。

37、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。—— 吕斌

38、智慧是命运的一部分，一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。——《安东尼和克里奥帕特拉》

39、友情在我过去的生活里就象一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

40、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》